大二 班第十三周工作计划

主题名称

主题周次

第三主题第四周

一周重点

1.本周主要活动线索：祖国守卫者

2.能运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。

3.调查自己家的邮政编码，了解邮政编码的含义。　

生活活动

1.午睡时做好自己衣物的叠放，将小外套整齐放入衣服篮内。

2.天气逐渐热起来，注意厕所卫生，及时冲水。

上午活动

户外活动

游戏：跳荷叶

场地：大操场B涂涂乐乐

材料：沙包、小车、保龄球、投壶、纸球、尾巴等

游戏：跳绳

场地：大操场C沙水乐园

材料：小车、交通标志、沙包、尾巴、碳化梯软包等

游戏：抓尾巴

场地：大操场D、融融滑梯、叮咚小路

材料：软垫、小推车、彩圈、平衡木、尾巴、投壶等

游戏：打地鼠

场地：大操场E、彩虹跑道

材料：软垫、小推车、彩圈、平衡木、尾巴、投壶等

游戏：快递员

场地：大操场A、洞洞寻宝

材料：软垫、小推车、彩圈、平衡木、尾巴、投壶等

学习活动

美术活动：

无锡是个好地方

语言活动：

运河边的标记

健康活动：

桥上安全知多少

科学活动：

神奇的邮政编码

社会活动：

一封来信

游戏活动

1.班级开放区域(新增或调整）：

调整区域：“阅读区”，在阅读区提供各类职业的绘本，便于幼儿学习参考。

2.班级区域游戏材料调整（新增游戏材料）：

“我的同学录”：提供纸笔、打孔机等文具用品，一起做设计制作同学录。

“工作中的人们”：提供彩纸、笔等将阅读工作介绍绘本后的所知所感记录下来。

3.专用室活动：多功能厅“热闹的小工地”；“小涂鸦”美工馆“劳动的人们”

4.重点观察与指导：

“同学录设计”：幼儿大胆用各种材料装饰、设计自己的同学录。

“工作中的人们”：幼儿是否会用绘画、手工、录音等方式留下对于人们工作的人生。

下午

活动

户外活动

游戏：接力跑

游戏：跳荷叶

游戏：推推球

游戏：你躲我藏

游戏：快递员

游戏活动

益智游戏：

飞行棋

区域游戏：

（美工区）

我的明信片

音乐游戏：

能不能不要说再见

自主游戏：

我会系鞋带

语言游戏：

职业介绍所

家长工作

1.结合幼儿在园跳绳情况，在家敦促幼儿勤加练习。

2.按照小学入学四大准备内容，有针对性地提高幼儿的任务意识。

个别关注

关注户外活动时动作发展比较慢的幼儿。

安全教育

雨天注意来园及活动时的安全教育。

反思与调整

本周幼儿拍摄了毕业的集体照，对于毕业照我们将根据幼儿的想法，以课程的形式开展，将小组照、个人照等幼儿自主组队进行拍摄。其中我们也将照片及时发布于一起长大上，便于家长们添加进成长册。