大二班第四周计划

主题

名称

最后一学期

主题

周次

第一主题

第四周

一周

重点

1.本周主要活动线索：大家来做小问号

2.对周围的事物有探索的兴趣，会用语言、绘画的方法从多方面、多角度提问。

3.认识部分人民币的面值，知道简单的钱币兑换关系。

生活

活动

1. 进餐时不讲话，细嚼慢咽，养成良好的进餐习惯。

2．会用七步洗手法正确的洗手。

家长

工作

1.       请家长督促孩子讲卫生、勤洗手、常通风，少到公共场所，预防春季流行性疾病的发生。

2.       孩子观察春季自然界的动、植物、天气的变化，感受春天的美。

上午活动

游戏活动

游戏：木头人

场地：大操场滑滑梯

材料：尾巴、飞碟、轮胎等

游戏：熊和石头人

场地：银杏树花园

材料：沙包、体操圈、皮球、铃鼓

游戏：贴烧饼

场地：大操场东

材料：轮胎、梅花桩、垫子等

游戏：抛接球

场地：小操场彩虹跑道

材料：平衡木、垫子、竹梯、沙包等

游戏：马兰花

场地：广玉兰花园沙地

材料：绳子、沙包、火箭、毽子等

1.区域游戏材料投放：

生活区：整理学习用品（材料：文具盒、纸、笔等）

益智区：有趣的扑克牌（材料：扑克牌、操作单等数量5套）

阅读区：上学日记（材料：绘本图书、图片、书刊、影像资料等）

美工区：我的小书包（材料：彩色广告纸、彩色纸、剪刀等）

建构区：我向往的小学（材料：易拉罐、奶粉罐、矿泉水瓶、饼干盒、纸筒、各式积木若干、工程实施图。）

角色区：我是小老师（材料：书包、学习用品、卷笔刀、铅笔、尺子、书本等）

科学区：植物种子、小盒子、观察记录本、笔、彩笔等。

2..专用室活动：图书漂流屋：春天的奇遇

3.重点观察：阅读区“春天的奇遇”（新增材料：春游照片、各种春天颜色卡纸）能根据绘本内容说一说自己春天的奇遇。

学习活动

语言活动：

我班有个小问号（儿歌）

美术活动：

我的问题

艺术活动：

为什么（歌曲）

综合活动：

大家来做小问号

科学活动：

认识人民币

下

午

活

动

区域游戏：

妈妈的礼物

益智游戏：

听音训练

语言游戏：

小水滴找朋友

体育游戏：

河里汰汰脚

音乐游戏：

柳叶飞舞