一周重点

1、感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方体；能发现图形间的差异，具有仔细观察的能力。

2、感受小学生的学习活动，增强升入小学的愿望。

3、用各种演唱形式表现歌曲结构，用美好的歌声抒发对幼儿园与教师的感情。

生活活动

1. 午睡时知道要将肚子盖好。

2．在游戏活动结束后能按照类别整理好自己的物品。

上午活动

户外活动

游戏：二人三足

场地：大操场（东）

材料：滑梯、轮胎、竹梯、纸球、攀爬架

游戏：攀爬架

场地：广玉兰花园＋沙地

材料：障碍物、沙包、尾巴

游戏：老鹰捉小鸡

场地:小操场＋彩虹跑道

材料：玩沙工具、皮球、小推车、

游戏：老狼几点了

场地：大操场＋滑滑梯

材料：梅花桩、长凳、高跷、体操圈

游戏：开火车

场地：银杏树花园

材料：动物拱门、隧道、轮胎、垫子

学习活动

社会活动：

我要做小学生啦

科学活动：

数积木

音乐活动：

歌曲——快上一年级

健康活动：

用椅子做运动（体育）

语言活动：

毕业献词（诗歌

游戏活动

1.班级开放区域（新增或调整）：

调整区域：建构区：我心中的小学（材料：清水积木、泡沫积木、塑料瓶、小车玩具等。）

2.班级区域游戏材料调整（新增游戏材料）：

表演区：毕业之歌（材料：音乐、自制乐器、话筒、地垫、小帐篷等

3.专用室活动:美术：小小泥人馆

4.重点观察：幼儿通过制作泥人，培养幼儿动手能力和创造力。锻炼幼儿观察力，培养幼儿兴趣和热爱。

下午

活动

户外活动

拍球

滚轮胎

走平衡

跳圈

网小鱼

游戏活动

音乐游戏：

快上一年级

体育游戏：

运西瓜

区域游戏：

建构区：我们的小学

语言游戏：

我要做小学生了

益智游戏：

飞行棋

家长工作

1. 请家长在家提醒幼儿按时作息，养成在规定时间里完成一定任务的习惯。

2. 天气转热，细菌增生，休息时尽量避免人群密集的地方。

个别关注

继续关注孩子们的一日常规培养。

安全教育

1.安全教育：认识常见的交通标志，培养幼儿的规则意识。