中三班第八周工作计划
中三 班第 八 周工作计划( 4月 8 日——4月 12 日)
主题名称 | 我找到了春天 | 主题周次 | 第二主题第四周 | ||||||
一周重点 | 1.本周主要活动线索:春天里的故事 2.知道春天是播种和植物生长的季节,能关心爱护春天的芽、花、草等,有一定的环保意识。 3.会用折、画、印染等方式参与活动室里春天的环境布置。 | ||||||||
生活活动 | 1.会用筷子进餐,会正确地使用手纸,不将异物放进鼻孔里。 2.根据气温和运动量的变化,调节活动的内容,增减衣服。 | ||||||||
上午活动 | 户外活动 | 游戏:大风吹 场地:广玉兰花园 材料:沙包、轮胎、跨栏、障碍物、皮球等 | 游戏:几点钟 场地:草坪广场 材料:沙包、尾巴、竹梯、跨栏、轮胎 | 游戏:障碍跑 场地:大型器械 材料:地垫、蹦床、长板凳、赶小猪、高跷等 | 游戏:城门城门几丈高 场地:跑道和小草坪 材料:沙包、地垫、轮胎、跨栏、障碍物等 | 游戏:123木头人 场地:大操场西 材料:竹梯、跨栏、呼啦圈、障碍物等 | |||
学习活动 | 语言活动: 芽 | 数学活动: 给春天的信 | 美术活动: 春天的花草 | 科学活动: 种子可以种在哪里 | 体育活动: 邮递员送信 | ||||
游戏活动 | 1.班级开放区域(新增或调整): 调整区域:“建构区”,新增部分符合春节的材料妆点建构作品,扩大建构场地 2.班级区域游戏材料调整(新增游戏材料) “春天的剧场”:提供各种有关春天的服饰饰品,感受节拍3|2。 “益智区区”:提供各色扑克牌、排序等,练习数字比大小的、和排序的能力。 3.专用室活动:创意建构馆“春日古巷” 4.重点观察与指导:是否能与同伴分工合作,利用彩泥、卡纸、麻绳等制作“我眼中的春天”。 | ||||||||
下午 活动 | 户外活动 | 游戏:连体人场地:广玉兰花园 材料:泡泡水、垫子、障碍物、尾巴 | 游戏:炒豆豆场地:大操场东 材料:彩圈、皮球、小车、羊角球、轮胎 | 游戏:切西瓜 场地:大操场西 材料:小车、皮球、彩虹伞、火箭筒、垫子、轮胎、平衡木 | 游戏:大雨小雨 场地:银杏树花园 材料:高跷、飞盘、滑滑梯、沙包、梯子 | 游戏:马兰花场地:彩虹跑道 材料:皮球、沙包、垫子、羊角球、障碍物 | |||
游戏活动 | 区域游戏: (角色区) 鲜花店 | 游戏活动: 去郊游 | 游戏活动: “送信”
| 音乐游戏: 春天在哪里 | 区域游戏: (表演区) 春天儿歌串烧 | ||||
家长工作 | 1.请家长带幼儿去野外踏青,观察春天的景色,感知春天,并用照片呈现。 2.与幼儿共同栽培植物,鼓励幼儿观察、培育自己中的植物,一起做“种子发芽”实验并学习记录观察结果。 | ||||||||
个别关注 | 关注个别幼儿社交,注重培养幼儿讲述自己需求的能力。 | ||||||||
安全教育 | 通过有趣的安全小游戏,了解交通安全知识,增强自我保护的意识。 |